তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি
তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি (আইসিটি) আধুনিক শিক্ষার একটি অপরিহার্য অংশ। এই কোর্সটি একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে, যাতে তারা প্রযুক্তির মৌলিক দিকগুলো সম্পর্কে গভীর ধারণা অর্জন করতে পারে এবং পরীক্ষায় সাফল্য অর্জন করতে পারে।
কোর্সের উদ্দেশ্য:
সংখ্যা পদ্ধতি: শিক্ষার্থীরা বাইনারি, অকটাল এবং হেক্সাডেসিমাল সংখ্যা পদ্ধতির মৌলিক ধারণা শিখবে। এগুলো পরীক্ষায় প্রশ্নের উত্তর দিতে এবং বিভিন্ন সংখ্যাগত সমস্যা সমাধানে সহায়তা করবে।
ডিজিটাল ডিভাইস: লজিক গেট ও ডিজিটাল সার্কিট সম্পর্কে জ্ঞান অর্জনের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা কম্পিউটারের কার্যপ্রণালী বুঝতে পারবে, যা পরীক্ষার টেকনিক্যাল প্রশ্নে তাদের সহায়তা করবে।
প্রোগ্রামিং: সি প্রোগ্রামিংয়ের মৌলিক সিনট্যাক্স ও কনসেপ্ট শিক্ষার্থীদের প্রোগ্রামিংয়ে দক্ষতা বৃদ্ধি করবে। পরীক্ষায় প্রোগ্রামিংয়ের প্রশ্নগুলোর সঠিক উত্তর দিতে তারা সক্ষম হবে।
ওয়েব ডেভেলপমেন্ট: এইচটিএমএল-এর মাধ্যমে ওয়েব পেজ তৈরি করার দক্ষতা শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তি ব্যবহার করার ক্ষেত্রকে সম্প্রসারিত করবে। পরীক্ষায় ডিজিটাল কন্টেন্ট তৈরি সংক্রান্ত প্রশ্নে তারা এগিয়ে থাকবে।
ডেটাবেস ম্যানেজমেন্ট: SQL-এর মাধ্যমে তথ্য সংরক্ষণ ও ব্যবস্থাপনার কৌশল শিখে শিক্ষার্থীরা তথ্যের উপর ভিত্তি করে প্রশ্নের সঠিক উত্তর দিতে পারবে, যা পরীক্ষায় তাদের পয়েন্টস বাড়াবে।
শেখার পদ্ধতি:
কোর্সে প্রোজেক্ট ভিত্তিক শেখার মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা বাস্তব জীবনের উদাহরণ এবং হাতেকলমে অভিজ্ঞতা অর্জন করবে। ভিডিও লেকচার, ইন্টারেক্টিভ সেশন এবং অনলাইন রিসোর্সের মাধ্যমে শেখার অভিজ্ঞতা বৃদ্ধি পাবে।
পরীক্ষায় উপকার:
বোর্ড পরীক্ষার প্রস্তুতি: এই কোর্সের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা পরীক্ষার সিলেবাসের সাথে সঙ্গতি রেখে বিষয়গুলো ভালোভাবে আয়ত্ত করতে পারবে, যা তাদের ফলাফলে সহায়ক হবে।
বিশ্লেষণ ও সমস্যা সমাধান: শিক্ষার্থীরা বাস্তব সমস্যা সমাধানের দক্ষতা অর্জন করবে, যা পরীক্ষায় উভয় মৌলিক এবং উচ্চতর প্রশ্নের ক্ষেত্রে কাজে লাগবে।
টেকনিক্যাল জ্ঞান: আইসিটি-এর বিভিন্ন দিক সম্পর্কে জানা তাদেরকে টেকনিক্যাল প্রশ্নগুলোর সঠিক ও স্পষ্ট উত্তর দিতে সক্ষম করবে।
আত্মবিশ্বাস: কোর্সে অর্জিত দক্ষতা ও জ্ঞান পরীক্ষার সময়ে তাদের আত্মবিশ্বাস বৃদ্ধি করবে, যা পরীক্ষার ফলাফলে ইতিবাচক প্রভাব ফেলবে।
কোর্স কারিকুলাম:
- তৃতীয় অধ্যায় (১ম পরিচ্ছেদ): সংখ্যা পদ্ধতি
- ১। সংখ্যা পদ্ধতি
- ২। সংখ্যা পদ্ধতির প্রকারভেদ
- ৩। সংখ্যা পদ্ধতির রুপান্তর
- ৪। চিহ্নযুক্ত সংখ্যা
- ৫। ২-এর পরিপূরক গঠন
- তৃতীয় অধ্যায় (১য় পরিচ্ছেদ): ডিজিটাল ডিভাইস
- ১। ডি-মরগ্যাণের সূত্র ও প্রমাণ ।
- ২। লজিক ফাংশন সরলীকরণ।
- ৩।
- মৌলিক লজিক গেইট, সর্বজনীন গেইট, বিশেষ গেইট।
- ৪। সত্যক-সারণি হতে সমীকরণ, সমীকরণ হতে সত্যক সারণী,
- লজিক ফাংশন থেকে লজিক্যাল সার্কিটে রুপান্তর, লজিক্যাল সার্কিট থেকে লজিক্যাল ফাংশনে রুপান্তর।
- ৫। এনকোডার, ডিকোডার, অ্যাডার ।
- চতুর্থ অধ্যায় : ওয়েব ডিজাইন পরিচিতি এবং HTML
১। HTML এর মৌলিক বিষয়সমুহ ।- ২। এইচটিএমএল ট্যাগ ।
- ৩। এইচটিএমএল পেজ লেআউট ।
- ৪। HTML টেক্সট ফরমেটিং ।
- ৫। এইচটিএমএল পেজে ইমেজ যুক্ত করা ।
- ৬। এইচটিএমএল টেবিল সহ অন্যান বিষয় সমুহ।
- পঞ্চম অধ্যায় : প্রোগ্রামিং ভাষা
- ১। অনুবাদক, কম্পাইলের, ইন্টারপ্রেটার, অ্যাসম্বলার ।
- ২। অ্যালগরিদম।
- ৩। ফ্লোচা।
- ৪। সি প্রোগ্রামিং ভাষা।
- ষষ্ঠ অধ্যায়: ডেটাবেজ ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম
- ১। ডাটাবেজ ম্যানেজমেন্টের মৌলিক বিষয়সমূহ ।
- ২। প্রাইমারি কী, কম্পোজিট প্রাইমারি কী, ফরেন কী।
- ৩। ডেটাবেজ রিলেশন।
- ৪। কুয়েরি
- ৫। ডাটাবেজ সাজানো/সর্টিং, ইন্ডেক্সিং।
- ৬। রিলেশনাল ডেটাবেজ ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম ও তার ব্যবহার।
তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তির এই কোর্সটি একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্য একটি শক্তিশালী ভিত্তি গড়ে তুলবে। এটি তাদের পরীক্ষার প্রস্তুতি ও প্রযুক্তির জগতে দক্ষতা অর্জনে সহায়ক হবে, যাতে তারা আধুনিক যুগের চ্যালেঞ্জ মোকাবেলায় সক্ষম হয়।
.jpg)
